性爱自修室第三季

Sex Education has outdone itself once again. Season 3 still managed to bring bold, progressive, hilarious, quizzical, whimsical, dynamic, educational concepts, group of characters and stories back to us.

Spoiler alert!!!

Maeve- the brave

Maeve is one of my favourite characters in Sex Ed. She is a brave, defiant prodigy. She always knows what she wants, sometimes in doubt (mostly because of her shitty family- the irresponsible junkie mother and the reckless, unconstrained brother), she just needs a little push to step up and do the right thing. She cares about the meaning of life, the meaning of being right and wrong, and the meaning of working hard towards a goal. Her socio-economic background might hold her back but she has a lot to offer to the community. Being independent, business savvy and tough to her cohort is just one side of her, she is actually really gentle and aimiable to the people she loves- Aimee, Otis and her family. Don't be too harsh on her, Maeve is only seventeen. Think about all of the bad decisions you made when you were a teenager, besides her socio-economic background totally pulls her back.

I love how she encouraged Aimee and accompanied her to go to the police right away after being sexually harassed on the bus, she was being supportive all the way to the end. When Aimee was in denial, she cleared her doubts and explained the entity of the assault. Aimee shouldn't ignore it, she should face it and manage to resolve it. Maeve was being a really good friend.

When Dex panicked about his insecurities, Maeve explained how pleasure should be balanced on both sides, statistics doesn't matter, what matters is whether both of you are enjoying it to the similar extent. Kyle was right, they really excelled at giving advice.

Another thing I love about Maeve is how well-read she is. She loves reading about philosophy and feminism and thinking critically. She is able to use her talent and strength to achieve what she wants. Books definitely helped her to ponder and grow, even though she doesn't have an intact, healthy family to nurture her, she can manage to find a job and provide herself actual and mental sustenance. Although being bullied, she knows how to tell from right to wrong, helping Ruby to find the bully is more important than figitating on what happened in the past (when she was bullied). She knows the meaning of moving on. This is probably one of the reasons she choose to move in with Anna: " you can never be lonely with the company of a good book." And possibly a cup of really good tea.

When it comes to Otis, Maeve becomes insecure, shy and hesitant. Maybe it is because Otis is her first crush. Crush is always special and unique. Unlike other guys around her, Otis is not sophisticated or insensitive, he is generally decent, sweet, polite and slightly mentally mature. He would ask whether it is okay to make a move or do the appropriate things. Maeve probably thinks he is the sunshine in her 'miserable', insecure life. What she doesn't know is Otis thinks exactly same. Otis will always be there for Maeve, he runs to see her everytime. He waited for Maeve patiently when Maeve went to the abortion clinic and thought it was an actual date (Maeve invited him because she felt safe when she was with Otis). Otis was so attentive to Maeve after she came out from the clinic. If it weren't for Isaac's dirty move (deleting a private voice message on other people's phone is a vile decision), they are probably together by now. They missed each other because of it, when they finally kissed at the petrol station, everything was different- there were Ruby and Isaac in between them. They have been in different places for a while. And this time, they will literally be in different place- Maeve has decided to go to the States to follow her dream.

Otis Milburn

Ruby: "You are good at sex, Otis. But that doesn't mean I want to be seen in public with you."

Otis: "Well, I don't want to be seen in public with someone who is mean and uses people for their good sex skills! I have more self-repect than that. We are done!"

Lots of people were blaming Otis for not saying "I love you" back to Ruby, this part of audience empathized Ruby's feeling of getting hurt, but I would applause Otis for not saying "I love you" just because he could. Their relationships started with casual sex, Ruby was sad about her father being ill and disabled. She needs comfort and a means of venting out. A cute guy who is quiet, adequate, and most importantly, he has a sense of respecting female, was just right for her. He would cause no fuss for her. Otis is a decent, sensitive guy who knows about sex, gender and who would treat people respectfully and equally. He was taught well by his well-educated, well-read, sensible mother. He would ask whether it is okay to go further, which shows respect and care of his partner. The relationship between Otis and Ruby was like two people dancing tango- when Otis was trying to get to know Ruby, Ruby chose to shut herself and her family from him. When she finally realised that she was falling in love with him, Otis wasn't ready. The reason why he wasn't ready was because there was never a closure from his feelings for Maeve, in other words, he always likes Maeve, he said he loves Maeve in the voice message. This love didn't fade, it was only buried when he didn't receive any response from Maeve. He was frustrated, he was angry again with Maeve. Yet neither of them knew the message was deleted by Isaac, neither of them was at fault. Thus he knew that he can't say "I love you" back to Ruby when he still has feelings for Maeve, it would not be right. It is not fair for Ruby, it is not fair for himself, and it is not fair for his love to Maeve.

Hope Haddon

Good morning, Moordale! I am your head teacher, Mrs. Haddon, but you can call me Hope. The first thing you need to know about me is that I used to be sitting where you are now. Literally. I went to Moordale too. I've achieved a lot since then. Two degrees, teaching positions at some of the country's top institutions, and by 28, I became the youngest head teacher in the UK. But the years I spent in this building were the best of my life. This school not only encouraged me to excel academically, but it truly allowed me to find my purpose, which is why it has been so hurtful to read some of the horrible things written about Moordale in the press. I don't know what went wrong or how we ended up here, but I do know, it changes today. I can promise you today, if you work hard and you take pride in your school, I will get Moordale and your futures back on track.

I believe when everyone heard Hope's speech at the asembly, they would assume that she was here to bring hope to Moordale (it's corny, but people need it). Eric thinks the head teacher is cool ("teachers are not cool, but she is!"), Ruby loves her bold lipstick colour, everyone adores her by the way she talks. The speech is absolutely a crowd pleaser. And when she asked to meet Maeve and Otis, she complimented their idea of the sex clinic as "entrepreneurial and shows business savvy", she cares about students' career aspirations and passions, this was something the previous headmasters didn't mention or care. Students love cool, considerate and thoughful adults who would put their well-beings (physically and mentally) in the first place. This was why Vivienne was so keen to become Hope's eyes and ears wherever she goes because she worships Hope and sees her as a successful career woman (also she was determined to get into a good university).

Now technically, Hope didn't do anything wrong. She just did what management would usually choose to do for the sake of the whole picture, which was to get sponsorship and funding for the school, particularly for the students and teachers who desparately needed it. She has to be meticulous about her decisions and be deferential to the Board. The Board chose her to make changes and she needs the Board to back her up. Bureaucracy always exists in a top-down system, Hope just did what she was asked to do, she was being realistic. However, adolescents wanted their individualities to be seen, to be heard, to be unique- idealism and realism don't see eye to eye. After Hope has shown her intention to maintain good PR for the school from the press explicitly, she started to be oppressive, she became harsh on the students' individualities- non-binary sex intolerance, LGBTIQ unfriendly, alien hypersensitivity, draconian on-campus disciplines, naming and shaming the rebels. The antagonism between students and Hope climaxed when she negated Vivienne's thoughts and shamed her peers. Vivienne can't endure her actions anymore. They demolished Hope's idea and system.

Jean Milburn & Aimee

I can't help but sharing Jean and Aimee's conversation, it's very encouraging and heartwarming. Their interactions are just so fun to watch. Jean is such a professioanl sex psychologist. I just appreciate the way that she guides aimee and assists her to navigate through the pond of confusion, self-doubt and complication.

Thank you for reading my article to the very end. I might add more when I watch it again.

Please let me know if you would like to repost my article, I reserve the orginal copyright. Thank you.

Angel

21/09/24

多等了大半年，我们迎来了全新的《性教育》（《性爱自修室》）第三季。

个人感觉，这季的故事、主题有了不少改变，最大的变化，当属从“一切问题皆可谈性”渐渐转换成了“性不是一切问题的答案”，就像珍·米尔本说的那样，“并非所有事情都源于性”。

这既是《性教育》的一大进步，也是该季的一大缺陷——主题的进阶和宽泛化，无形中稀释了性喜剧的最大优势，开始显露驳杂和空泛，因此我认为该季相比前两季是略显不足的。

话虽如此，第三季还是提供了许多有趣且深刻的“状况”，值得探讨。

【温馨提示：下面我会按照笑点、案例、校园主线、感情关系等四方面来简析《性教育》第三季，为避免篇幅过长，珍和雅各布的感情线、梅芙的母女线/友情线、欧迪斯的家庭线、莉莉的成长线等就不展开了……即便如此，仍是多图长文，全面剧透，请酌情阅读。】

笑声依旧

坦白讲，第三季的搞笑元素有所减少，以至于都有点“含重口味的轻喜剧”的意思了……不过，《性教育》依然保持了性喜剧本色，并贡献了不少举重若轻的优质笑点。

比如首集开场是一长串各组CP啪啪啪的剪辑，结果里面混入了艾米和史蒂夫蹦床的画面。

尽管都是剧烈运动下的汗流浃背，但此幕却如一股清流，显著提升了开篇的质感（效果比一堆正经笑话里插个荤段子更好）。

还有欧迪斯和鲁比在一起的消息满校园传开了，具体的传播链是这样的：欧迪斯告诉了埃里克，埃里克不小心告诉了亚当，亚当告诉了莉莉，莉莉告诉了所有人。

“我和你说一个秘密，你可千万别告诉其他人啊。”这结果是不是很熟悉？

第二集开头，埃里克和亚当亲热时终于决定“直捣黄龙”了，然后两个人的第一反应都是趴下，接着各自换着各种受的姿势。

讲真，这一幕把我逗得乐不可支，什么叫“遍地飘零”、“无一无靠”啊，简直活灵活现。

此外，本季仍保留了许多屎尿屁的三俗段子，比如大家去法国旅行那段，拉希姆在大巴上拉完大号后马桶堵了，他一边要忍受厕所外吃了致幻蘑菇high翻天的杰克逊和卡尔使劲敲门，一边还要与自己的排泄物斗智斗勇……

我发现《性教育》特别喜欢给人玩尬的、卸包袱，先前拉希姆的人设不是近乎完美嘛，这就给您破了偶像光环。

更别提后面丢屎引发了一连串灾难，都出现撞车这样的小型车祸了，大巴上那两位进入忘我境界的人还在亲热。

这对不分场合无时无刻都在亲热的小情侣简直是本剧吉祥物，堪称行走的性爱机器。

当然，第三季也有不少传统风格的经典笑料，像是与薇薇安长期短信“文爱”的帅气男友尤金出现时，可谓满校瞩目、震翻全场，结果帅不过五秒，得意忘形的薇薇安就摔进了清洁推车。

有了各式各样好玩笑点的加持，无论最后实际观感如何，《性教育》S3都不会显得无聊。

心病常有

虽说欧迪斯和梅芙的“性知识诊所”没开下去，可在机缘巧合下，他们在首集中还是提供了一次解惑服务。

戴克斯被冒充“性爱大师”的凯尔误导，把女友对性体验失望归咎于自己的生殖器偏短，于是欧迪斯和梅芙先后教育了他“长度不等于能力”、发挥想象力去寻找女友喜好”的道理。

清楚这些后，戴克斯果然一帆风顺——依然有许多青少年不明白此类常识，所以才显出普及正确性知识的重要性。

之后更多开导课程是在校外完成的。比如宠物猫乔纳森出意外死后，辛西娅把做爱当成了唯一发泄方式，快把老公杰弗里整废了……欧迪斯得知他们两夫妻无法生育以及乔纳森的重要性后，提出了有效疏导情绪的意见。

任何反常的行为背后都有问题可寻，有时候只需要人去找出来，说出来，排解掉。

本季更多的解疑功劳来源于“正牌讲师”珍，她开导艾米的过程特别经典。艾米仍没从上季性骚扰事件中彻底走出来，她总是有意无意躲着男友史蒂夫，就因为害怕任何形式的亲密接触。

在梅芙的建议下，艾米接受了珍的咨询诊疗，慢慢接受了“我没法变回事情发生前的自己”的实事。

可艾米的问题尚未得到根本性解决。在与梅芙吵架时，两人互相指出了对方的毛病，艾米也因此正视了自己不愿与史蒂夫分手的不负责任行为。

事后在吐露心病和抱怨时，珍顺着她的话头，渐渐了解了艾米原先“无原则讨好型”的人格，以及总是把错误归咎到自己身上的问题。

艾米的深层隐疾在于，她觉得那次公车上的性骚扰是由自己的微笑引起，“因为我的微笑（善良）才招来别人的伤害。”

珍敏锐捕捉到了这点，于是斩钉截铁地说出了适用于所有性侵/性骚扰案件的真理：那绝不是你的错。

在珍的专业解惑和梅芙的友情陪伴下，艾米渐渐找回了神采，并决定往前大迈一步，尝试进入空窗期，试试不找伴侣、一个人生活的状态。

对许多人来说，单身没啥大不了的，可对艾米这样长期习惯于依赖别人的姑娘而言，此举无疑是巨大进步。

还有先后寄宿在哥哥彼得家和科林老师家的无业游民迈克尔，他一直找不到活下去的方向，于是就有了归还笔记本道歉后，珍给出金玉良言的经历。

迈克尔童年记忆中有一个很温柔的母亲和一个欺凌自己的父亲，而后来严苛无趣的他身上，只剩下了父亲的印记……对此，珍的建议是找到让自己愉悦的事物。

接着，迈克尔便在料理中找到了快乐，反抗了霸凌他的哥哥，跑来与莫琳袒露心迹并旧情复燃，一气呵成。

渴望改变、想活出个人样的迈克尔，整个人的气质都不一样了……只不过离婚和儿子两座大山，仍是他继续努力的关键所在。

人生的问题，从来不止于性。

纪律与个性的边界

本季的“校园整风改革”是最有争议也最具讨论价值的部分，因为它以令人不适的烈度，把现实中的教改痛点，搬进了原本形同“乌托邦乐园”的莫戴尔高中。

这条故事主线有一个前提背景：因为衣原体病毒感染和性爱音乐剧，莫戴尔高中已经有了“性爱学校”的外号，而珍又以学校为例，写书批评了校园性教育的落后。

即是说，无论观点是正是反，莫戴尔高中都已声名狼藉，新闻摄制组经常进出，学校的社会关注度很高——董事会压力极大，新校长霍普·哈登是带着改革重任临危受命的。

搞清楚这点，就明白了霍普力求学校挽回声誉的初衷和压力。

话虽如此，霍普还是想按自己的节奏来——首次亮相出场就跳了支舞，席地而坐，告诉学生们自己是年轻校友……初登场的霍普，传递了她想和学生们做朋友的信号。

在具体做法上，霍普的第一步是树立优等生杰克逊作为榜样，希望以积极正确的学生领袖形象来引导校风。

霍普甚至还肯定了欧迪斯和梅芙的诊所，可见一开始时，她是抱着开明态度走改良路线的。

然而，戴克斯在学校里裸奔的场面被电视台拍下来后，霍普的温和方针就开始变得激进了：她拆掉了“藏污纳垢”的废弃厕所，给学校所有道路划了中分线，增加了许多限制性校规，把箱子全部重新涂色等等。

此外，霍普叫停了充斥着suck字眼的性爱主题校歌《操到忘掉痛苦》，并开始干预“纠正”学生们的仪容仪表，打鼻钉的梅芙、化艳妆的莉莉等人都是重点关照对象。

可这些或软或硬的规定并未带来实质性改变，于是霍普选择以刚克刚，宣布所有学生都要身着校服上学。

有了统一标准后，剩下要对付哪几个刺头就清楚多了。

不光如此，霍普还制定了新的 “生长发育课”，这套性教育课程十分保守，要求男女分开授课，男生课的主题是禁欲、歧视性少数群体、恐惧性病，女生课的主题是性爱错误论，还直接给少女们观看分娩视频，这么奇葩的骚操作，绝对是“恐袭式禁欲”……

正确性教育的必要性与校园纪律性的利弊，相信大家多少都有体会，可《性教育》第三季最鸡贼的地方就在于此：它用中世纪般落后的性观念来强行树立个性与共性的矛盾，借此回避了适度遵守纪律的积极意义，好处在于躲掉了性教育真正尖锐的争论，坏处在于缺失了严肃讨论的根基。

霍普不是没有与学生沟通的渠道，顶替杰克逊成为优等生代表的薇薇安，就希望用开办论坛、校刊等方式实现师生交流。

可惜，霍普无视了薇薇安的合理建议，只把她当成了自己改革意志延伸的眼线和工具人……此时，她已越走越远了。

终于，在莉莉写的外星人主题“小黄文”登报、媒体继续炒作新校长无能、董事会震怒痛批、下定校园开放日是最终机会后，被逼急的霍普走火入魔，开始不断放大招，把学校改名为斯巴克赛德，用公开羞辱的方式，处罚了卡尔、莉莉和亚当三名违规者，并当场给了唱反调的拉希姆停学处分。

另外，霍普让薇薇安在开放日上做报告，也只因她能体现性别种族多样性——正是如此精于计算的冷漠，才让原本支持霍普的薇薇安改变主意。

事实证明，此时没有退路的霍普早已不在乎学生们的想法了，在她看来，校园论坛只是青少年们发牢骚的地方，她被身份认同的政治正确狂热弄烦了：“你们这群脆弱的小屁孩最好早点明白，现实世界根本不在乎你们那些矫情的问题。”

某种程度上，霍普说的很对……可她错在没有持续改变的努力，以及把成年人世界的现实痛楚甩到了尚处在象牙塔中的青少年身上。

带头反水的薇薇安把霍普的话录音后群发，联合全校学生在校园开放日上搞了波全线反杀。

本该为“洗心革面”的莫戴尔高中正名的清白日，成了学生们公布自己性主张的狂欢节……霍普无法阻止，彻底溃败。

然而，学生的“犯上作乱”终归要付出代价，投资人撤资了，莫戴尔中学将被卖掉，准毕业生们只能去别的学校，否则没法毕业。

这场戏里我最在意的不是学生们的失落，而是他们在“以暴制暴”的狂欢后，没有“反叛”到底——大家仍旧穿着校服上学（显然已接受了着装规定），看来个性与纪律之间，并非都是你死我活。

这条故事线，以欧迪斯和霍普的交谈结尾。霍普认为学生瞎反抗是自作聪明，自毁前程，“我比你们大不了几岁，但我们那代人更守规矩，这不也过来了。”

“可问题一直都存在，只是以前的孩子不敢提出来罢了。”

霍普没错，欧迪斯也没错，世上的斗争往往是“正确与正确的冲突”。

上一代人在沉默和隐忍中成长，不代表下一代人就非得重走老路，事实上，我们应该相信所有点滴的进步，并为之不懈奋斗。

诚实面对感情

最后来聊聊几条感情线。不知大家发现了没有，《性教育》这部剧中的所有青少年人物，无论是非对错，顶多只有犹疑和困惑下的误伤，却从未有过主观意识上的欺骗（就算骗了也会主动坦白），这种近乎空想主义的诚实，构成了认识所有感情关系的基础底色。

先说埃里克和亚当这对。出柜已久的埃里克要比长期深柜的亚当积极、从容地多，这就让不擅自我表达的亚当经常陷入被动，难怪埃里克要在亚当又一次犯怂时生气：我无法接受另一半不能全情投入。

之后亚当学会了不直视别人说心里话的办法，这才准确向埃里克表达了自己想做0的意愿，让两人关系转危为安。

真正的考验，源于埃里克去尼日利亚参加婚礼的经历，他发现妈妈在老家编造了许多虚幻的谎言，厌倦虚假的他，鬼使神差下被摄影小哥欧巴勾搭走了——当走进同性恋酒吧后，他第一次感觉自己找到了真实向往的状态，随后半推半就接受欧巴的吻也就不奇怪了。

这段体验点燃了埃里克的灵魂，他想用自己真实的姿态“走出去”，然而亚当只享受两个人独处，他还远没做好这样的准备，甚至永远做不好这样的准备。

这一难以调和的矛盾迟早会浮现，埃里克坦诚自己的亲吻只是提前引爆，如果继续迁就亚当，他会开始怀疑自己，“我已经准备好了飞翔，而你仍在蹒跚学步，而且我觉得你不想张开翅膀。”

分手是必然的结果，这不是谁的错，而是两人的方向不同。

如果这段感情以如此别扭的结果收场，未免僵硬了些……所幸，在感情之外，亚当在桑兹老师的指引下去参加了犬类比赛，还邀请妈妈和老师观看了自己和“夫人”的新人秀，并得到了鼓励奖。

亚当从未露出过这样的笑容，即便是和埃里克一起时也没有。人生的美好价值绝不只是一段相恋相依的感情，这也让亚当的坦诚和未来多了不少暖色。

接着是卡尔和杰克逊。其实刚开始时，杰克逊只是单纯被潇洒不羁的卡尔所吸引，对方“不听话”的言行举止，正好暗合了他不满霍普策略的逆反心理。

随着共同经历的不断增加，两人循序渐进地走入日久生情的剧本，更何况，像杰克逊这样长期承受高压、扮演优等生的人，特别吃“坏孩子”那一型。

真正要命的问题，是两人关系更进一步时的纠结：卡尔是个标准的酷儿（Queer），长着女身却非二元性别，杰克逊不知道自己是不是喜欢着“女生”卡尔，如果不是，那自己又是否是gay呢？

类似的问题也困扰着卡尔，两个人一时间都找不到合适的相处方式。为此，杰克逊还特意询问了作为蕾丝边的母亲，只是他的情况要比妈妈复杂多了，拐弯抹角了半天也得不到答案。

在找准各自的认知定位之前，关系是没法深入了，两人暂且恢复成“普通朋友”是相对最好的办法。

对于这段关系我有些无话可说……但我相信，随着年龄增加和不断成熟，他们总会找到自己的位置。

最后来谈谈欧迪斯和梅芙这对欢喜冤家吧。由于上季结尾“轮椅男”艾萨克偷偷删信息的行为，两人一直处在埋怨对方的闹情绪状态，梅芙责怪欧迪斯失态犯错后不知检讨悔改，欧迪斯责备梅芙毫无表态对自己无动于衷。

所以新学期开始时，互相喜欢的两人形同陌路……但这一时期，两人也各自经历着一段新感情。

有一说一，艾萨克总体上是个很不错的男生，与梅芙颇为般配，当他们俩日渐亲密有了实质性突破时，心中有愧同时心有不甘的艾萨克，主动把自己做的错事给说出来了。

如此自爆的行为，让不少咒骂、痛恨艾萨克的观众有些“一拳打空”的感觉吧~艾萨克不想一错再错，他想堂堂正正得到梅芙的青睐，即便说出来后梅芙可能会和他绝交。

虽然艾萨克做什么都改变不了犯下的错误，但至少他做出了应有的补救，这下选择权就落到了梅芙手上。

和动不动闹脾气的欧迪斯相比，艾萨克确实更为成熟，加上后者一直帮助梅芙恢复母女关系，梅芙最终选择了与他和好（建议大家看作品时多点事实判断，少些价值判断）。

又一次被欧迪斯气到后，梅芙意识到艾萨克确实更懂自己，于是她回去认真听了对方删信息的理由……情绪和气氛都到了，该来的自然来。

梅芙与艾萨克的亲热是本季《性教育》中我最喜欢的戏份之一，那份渴望亲近的冲动和试图理解的抚摸，真的含有些许神圣……能认真描绘残疾人性爱的作品确实不多，这才有“平等”精神嘛。

另一边，源于暑假一场派对时的冲动，欧迪斯和鲁比成了炮友，两人经历了一段字面意义上的“日久生情”。

尽管存在藏头藏尾的曲折，以及过度包装的闹剧，但他们俩确实越来越像一对正常热恋的小情侣了。

这段感情的坎，在于露比的家庭：她家一点都不光鲜靓丽，可以说很普通，母亲忙于工作，父亲是个对药物成瘾的瘫子，露比毫无怨言地接受并照顾着家庭，她唯一在意的，就是对象能否接受自己的家庭。

所以，在欧迪斯的“完美表现”后，鲁比情不自禁地说出了“我爱你”，这吓到了无所适从的欧迪斯，一句“那太好了”也瞬间浇熄了露比刚刚燃起来的心火。

之后露比疏远了欧迪斯，并在对方来道歉时挑明了自己的困境，为了掩饰自卑和窘迫，她穿上了厚厚的铠甲保护自己，当她难得为一个人卸甲却没得到期待的回应时，重新穿上的铠甲只会更坚固、更难脱——一时没跟上节奏，就永远错过了。

这段感情戛然而止略显可惜，但欧迪斯的诚实是正确的，就像雅各布说的那样，“别做出自己办不到的承诺”。

回到男女主角身上，梅芙知道真相后一直有意修复和欧迪斯的关系，但总是缺少合适机会，直到两人被遗落在加油站，才能在不受干扰的情况下交代清楚——欧迪斯重复了心声后，两人立马死灰复燃。

可梅芙毕竟和艾萨克在一起了，她不想脚踏两条船，在乱糟糟的心态下，因为母亲偷偷带走妹妹的事，两个男人机缘巧合碰到了一起，并且毫不意外地爆发了争吵。

注意到梅芙“不知道该怎么选”困境的艾萨克，明白自己被绿了，黯然离场……还是那句话，好的人不一定是对的人。

我很欣赏《性教育》的创作态度，没陷入“因果报应”或者“矮化迁就”之类的狭隘心理，艾萨克的人格很健全，他有血有肉，有尊严有脾气，因此在他的感情得而复失后，我没有产生“你丫活该”的爽快或“你真可怜”的同情，这样很好。

搬走各自心头上的大石头后，欧迪斯和梅芙把话说开，终于走到了一起。

接下去本该是有情人终成眷属的戏码，但《性教育》决定让结局不止于小情小爱。

在自己的优秀、努力以及母亲的资助下，梅芙获得了去美国参加资优生项目的机会，她本想为了欧迪斯而放弃，可在艾米的鼓励下，梅芙正视了自己的心声：不要为了一个男孩放弃宝贵的机会，更何况对一个家境不佳的女孩来说，任何这样的机会都不能轻易错过。

梅芙来向欧迪斯道别，说了一句“后会有期”，欧迪斯也没有哭哭啼啼，他们俩都成长了——两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

我印象中，《性教育》只有拍摄三季的计划，但现在第三季结尾明显留了许多坑没填，看来第四季有戏？如果有的话，到时候我会再来的，祝大家“爱”得愉快！

【也欢迎关注我公号“有爱评论区”。】

摘自个人公众号，公众号ID:水星素描

（其实大部分是从我的公众号搬过来的，第一次在豆瓣发这么长的剧评呀。公众号里面还有很多以前发过的好看的剧的推荐文章和新奇的想法，包括一些日常哈哈哈，欢迎大家关注哟～）

——我来推荐这部答辩超高评分的网飞出品英剧了。 我是去年暑假看的前两季，今天一口气看完了第三季。刚开始还有点懵，但是看第一集的时候很快就回忆起来了每个人身上发生过的故事以及他们的性格特点，所以这剧的人物塑造还是很行的！ 第三季的主题就是那些老套却百看不厌的东西：“追求真爱”“做你自己”“活在当下”。 他们每个人都那么真实，普通，拥有复杂百变的感情…… 可以说我在每个人身上都看到了自己。 但不同的是，不管是因为国情还是他们实在超前了我们太多，看到画面里这群17、18岁的teenagers对于性的开放讨论和勇敢的探索，对爱情和友谊的追求和维持以及和家长老师的对抗等等，都让我既佩服又感动... 虽然说我还没有太多关于这方面的问题，但在去年暑假看完一、二季后我确实认真了解了很多这方面的知识。至少把这个话题当作很正常的事情来看待和讨论，一点都不羞涩，对自己也有更深的了解。 从这部剧里面我学到了很多，我相信这些在我以后的生活中肯定会派得上用场。 总之，我真的推荐，大学生及以上年龄段的人都去看看这部剧，而不是porn，which我确实一部都没看过。 为了防止剧透，就简单谈谈这部剧吧： 作为群体影像剧，它讲述了一个不那么普通的校园里的故事，这个学校的学生似乎对sex有许多问题，校长换了一个又一个。他们的力量似乎还是太渺小，像他们这样的学生不多，而大人们站在不同的角度和身份，对他们的态度也截然不同。 他们和长辈碰撞产生的火花是那么精彩，不管是怕父母知道自己是同性恋还是不愿意和父母沟通，被家庭暴力...最后通过他们的努力，朋友的帮助，彼此的理解——大人和孩子都得到了好转，各自做出改变。 首先是女主Maeve/梅芙： “高智商，低调，善良，缺钱，家庭背景糟糕，还有些拒人之外...” 但庆幸的是她拥有最诚挚的爱，也很认真地爱着。她母亲吸毒，她却拥有最正的三观，自律超常，还把她的妹妹保护的很好。 比起她和男主的感情线，我更喜欢她和她的闺蜜的友情线： 她们的生长环境不同，却在见证彼此最“渣”最过分的一面后还是坚定的拥抱彼此，指出对方的错误，然后一起变得越来越好。 印象最深的是她们和好后，艾米说： “我们当彼此的妈妈吧。” “好的，妈妈。” “谢谢你，妈妈。” 这就是我心中朋友的样子，这也让我想起了我的好朋友。 她们真的就是自己给自己选的家人。 然后是男主Otis/欧提斯: “善于沟通，乐于帮助别人也从中获得成就感，有主见...” 说到他和梅芙的感情线，咋感觉和《normal people》有点像喃。两个人兜兜转转，最后发现对方才是soulmate。期间他们两个人都和其他人交往了，最后也伤了他们的心。 但是他们的伤心都只提了一下，我就在想，只是因为这部剧的主角不是他们。每个人都是自己人生的主角，他们一定也从中学会了些什么，熬过了无尽的痛苦深夜，甚至可能犯同样的错误... 于是，我们把这叫作“青春”。 而在青春里面，谁都被允许犯错。 但是，我觉得现实中这样的情况不多，感觉大家错过了就是错过了，深情被嘲笑，甚至出来了“舔狗”这个我至今都不太理解的词。 那这个被男主辜负的Ruby是什么样的一个女孩呢： “高颜值，标准的校园女王，对待感情却认真而热烈，敢爱敢恨...” 我最欣赏她的是，她在得知男主只是很喜欢她而说不出来“I love you”之后，并没有觉得自己不值得。失恋之后叫上自己的朋友大哭一场，又重新拾起尊严，对于男主的道歉，只是回复到： “I don't hate you,it'll be easier if I hate you.” ...

还有我很喜欢的一对： 他们互相尊重，欣赏，了解...哪怕最后还是因为queer，她必须停下来，也是带着敬意而停止。

他们都是同性恋，本来是情敌，一个把另一个的男朋友抢走了，相处后却发现对方其实不是自己想象的那么普通或者讨厌。 感情是流动的，这句话适用于所有人吧。

害。

再分享几个剧中我很喜欢的片段： （都是用心截图和选择的，我看到的时候很有共鸣。可能因为正在经历，或者说，我也只是个teenager啊） 1.

最后的片段

2.

简直就是我想对我初恋说的...

3.

我们真的很幸运了。

4.

好喜欢欧提斯的妈妈！

最后，看完三季，我想说的是： 1.我们真的很幸运，一定要懂得感恩。 2.珍惜不是说说而已，要用行动。 3.青少年还是学习为主，片里演的只是他们的一部分生活。 生活一定不止有学习，但不好好学习，或者说不去学习自己擅长的东西，长点本事，那往后的人生一定不会太好过。 Thanks for reading.

第五集结尾，三季了，男女主角终于发糖了！虽然我还是认为让男女主角齐齐大巴车落单，然后解开误会，这个桥段略显刻意，但估计编剧也想不到更好的方式了，第三季眼看过半，不得不提一下节奏，可以理解。

讲真，五集看完，我最同情的角色是露比。

我记得第二季露比跟男主有没有感情戏，露比应该只是一个单元女主角，那时丧心病狂的豆友门已经在嗑这两个人的CP，第三季还真的来了。两个人约p的设定，第三季一开始就来了，只觉得新鲜生猛。第二季，我印象里是没有。

为什么同情露比。第一是她一步步付出，一开始只当男主是炮友，后来男主要转正，她就让转正了。男主说受不了你们的奇装异服，露比也让男主穿他的便装。再后来露比破例在男主要求下带男主去了她的家里，男主一系列操作让她更喜欢眼前这个男人，最后表白说出，i love u。这下轮到男主退缩了，终究是真心错付。

第二是可爱，这是编剧的功劳。谁想到在学校里趾高气扬，各种嫌弃男主的校花级人马，在家里是嘴里一直念叨男主的名字不停。她一直是很欣赏男主的，因为她的骄傲，她没办法表现出。

第三，她的两个损友，也是神仙友情。上床都能一个短信赶到

第四，颜值，身材满分。

后三集的观感真的差了不少，我个人认为感情线有点混乱。小黑在尼日利亚出轨的理由我不是很能理解；奥提斯的有些行为真的表现得挺幼稚。夸张一点说，把男一男二两个角色都写的不讨喜了。那些一定是编剧以为的真实吗，私以为更多是狗血。

开放日那场戏原本应该是一个高潮位，不知道是我分心还是这场戏本身的问题，我觉得拍的一般，没办法让人有惊喜感，融入感。

后三集我觉得不够好的还有一点，几乎所有人的感情戏，成年人，青少年也好，都兜兜转转好几次，看得我实在有一些乏了。前优等生的感情戏，前校长的感情线，包括男主母亲的感情戏，反正就是分分合合。男主母亲最后那一个反转，我真的很不喜欢，亲子鉴定。what the fuck！

还有一段很水的剧情，女主闺蜜跟前校长老婆进男主母亲的屋找羊那一part，我觉得很水，影响整个的节奏感，那应该是最后一集还是倒数第二集了。

还有一点扣分的是，露比后三集的戏份，几乎没有，编剧是真的狠。冲这一点也得扣0.1分。

女主最后的选择是加分的，指听第二个mother建议去读书，虽然我不喜欢前面她在男主和轮椅男之间摇摆不定的戏份。我觉得第四季没有拍下去的必要了。几个青少年都得到了成长，不管是感情，还是性，那些最后没在一起的也是。至于学校的危机，还有亲子鉴定，不如不拍了吧，编剧大大。

奈飞续订第四季了，喜忧参半。

时隔一年半，拥有大批忠实剧迷的《性爱自修室》第三季依然没有让我们失望，豆瓣评分稳稳定格在9.1便是最好的明证。

早在正式上线之前，Netflix就曾非常高调地宣布，《性爱自修室》的第三季将以更极端、更大胆、更开放的方式来讲述主角们新一年的成长与变化。

新的一季，大家自然非常期待留在第二集末尾的悬念要如何解开，阿萨·巴特菲尔德饰演的男主奥蒂斯是否能和艾玛·麦基饰演的梅芙成功牵手。然而，如果剧情的进展给得太过直接，那就不是《性爱自修室》的风格了。

看这部剧，常常有种奇妙观感，明明主角都还在上学，观众却总有类似放假的轻松愉悦。而剧中所讨论的升学、恋爱、友情等话题，不仅是主角们所关心的，也是观众们所关心的。

比起给一个“奥蒂斯与梅芙”在一起的结果，剧集这一季依然将重心放在了学习爱与亲密、认真交往与沟通的过程上。

回望上一季，在莫代尔高中，整个学期在学生们的“性爱歌舞剧”和对青春的庆祝与撒野中宣告结束。立场保守的格罗夫校长被除职，对性的开诚布公与对爱的大胆追求赢得全面胜利。

新的一季，该剧的剧情依然在积极谈性与回避谈性的矛盾上做文章。和梅芙感情触礁的奥蒂斯虽然拥有了休闲的性生活，但他不再做性心理咨询，极力地回避着同学们因为感情与性出现障碍而产生的种种问题。

与此同时，新来的年轻校长看似很酷，想法上却比格罗夫更加保守，不仅对四处谈性的校园风气如临大敌，还添加诸多新规，试图将学校转化成只鼓励学习、打压自由交往的环境。

莫代尔高中的这些变化，在国内的观众看来可能有些熟悉：走廊分左右，通行靠一边；每天穿校服，还不能随心所欲，必须整齐合身；不染发，不化妆，更不能轻易表达对性与恋爱的积极态度……也许有观众会说，不过是统一着装罢了，我们都经历过，但不也成长起来了吗？

但其实，自由穿搭与诚实地讨论青春，是“成长”这个青春大命题下的一体两面。穿衣、染发、搭配是一种对自我的彰显和表达，而青春期对爱和身体的探索，与自我的塑造密切相关。

制服向来都是一种去个性化，而不分性别的制服则是在去个性的基础上，进一步去性别化。第三季的新人物卡尔就遇到了这样的问题，作为酷儿，她穿着女性化的衣服难免会被同学们指指点点，而新校长不断在校服的问题上逼迫她，根本无视她有可能遭受的校园霸凌。

面对身体的变化即是面对成长，面对青春期的爱情与随之而来的性话题，则是为了更加健康地成长。试图用不合适的规则束缚大家，无疑是一种压抑的手段，这会更容易使人抑郁，甚至产生不健康甚至扭曲的爱情观和性观念。

当然，正如爱尔兰《独立报》对第三季的评语，“不是所有学校都像莫代尔”，观众如果将剧的理念理解为“支持青春期的极度性开放”，那就过犹不及了。

首先，几乎没有学校像莫代尔一样激进地性开放，在学生间爆发衣原体感染、在期末表演时放歌词露骨的音乐、穿生殖器形状的服装来表演……相应地，因为少有这样的校园环境，很少有学校需要专门采取措施来打压学生的爱欲。

莫代尔是一个很多情形被极端化和戏剧化的环境，旨在点出成长过程中有关性与爱的烦恼。而与其视而不见，不如正确引导。性教育是生理教育、心理教育和爱的教育，是让年轻人学会有担当、负责任并且能够追求幸福的不可或缺的教育。

巧合的是，前不久上了热搜的“多所高校禁止学生未婚发生性行为”的事件，正是第三季《性爱自修室》所讨论话题的现实层面的一个镜像。

且不讨论进入高校的学生有多少确实从未有过性，完全禁止学生进行探索和认知自己和伴侣的身体，终究过于保守。校园至少应该成为能够支持学生感情教育的地方，因为身体的探索从来不只有关身体，也有关心灵和情感。

在鼓励畅谈性话题之外，《性爱自修室》第三季也在面对现实里演员的成长。作为在观众面前长大的童星，阿萨·巴特菲尔德开始向大家宣告，自己已经不是那个没长大的小孩子了。

前几集中，阿萨以蓄须面貌示人，配合“这是我用一个暑假才留出来的胡子”的台词，将自己与奥蒂斯的成长合为一体：正太总有长大的时候，而这值得引以为傲。

在剧情之外，阿萨的宣传期杂志封面造型也都是蓄须的。看着阿萨成长起来的观众，也许都有些不适应。男孩子一夜之间成为男人了，蓄须、有皱纹、穿西装、脸型变圆，“伦敦F4”不再拥有少年感，变得有侵略性，甚至带油了。

看完《性爱自修室》第三季，观众们可以回过头来再想，期待阿萨永葆青春、不会变老、永远不残，就像期待性生活不加探索和研究就会水到渠成一样，是个小概率的偶然事件。

演员们随着时间变化，长成与观众所期待的不同样貌也很正常，更何况阿萨即便成熟起来也还是年轻演员，离油腻还很遥远。毕竟作为青春性喜剧的男主角，以更大的个人魅力服众才算是真正的成长。阿萨逐渐地成为有性吸引力的男演员，这难道不是好事情吗？

在这一季的末尾，《性爱自修室》再次留下了一些没有解决的剧情线索，奥蒂斯与梅芙的爱情去向、珍的宝宝、亚当与埃里克各自的故事，都没有说尽。但我相信，这部青春剧会在未来继续陪伴我们，鼓励我们拥抱真实的自己。

作者| 蓝詹；公号| 看电影看到死

编辑| 骑屋顶少年；转载请注明出处

A boy I don't like told me to write from the heart I didn't know what that meant Because I never knew I had one I never knew I had a heart Till you said you kissed a boy I haven't met Then I knew I had a heart Because I thought it might stop And when I thought my heart might stop beating I realized it had always been there But it didn't know how to feel Until I thought about losing you I knew we wouldn't last forever I was waiting for this day But I hope we can fix things And if we can't I will always thank you For showing me I have a heart -- Adam